想像画2020

本科

この課題は新型コロナのため学校は休校中(まだ緊急事態宣言が出されていない)の時期に実施した課題です。 休校となって閉塞感があるこの時期、みんなには絵の中でたくさん楽しく遊んでほしい、という気持ちで「しばり」を無くし,こど・・・

続きを読む

絵画クラス 静物水彩

専科, 絵画クラス

静物着彩 3月は静物着彩をやりました。 ここ1、2年で面白いモチーフが徐々に増えていき、講師達もモチーフの組み甲斐があります。 他の講師陣もある程度同じ思考かなと思っていますが、私はモチーフを組むとき、なんとなくのテーマ・・・

続きを読む

C-10立体-空間のデザイン

図工ランドメソッド

子どもの視点で,建物や環境をデザインをするカテゴリーです。「まめ吉くん」は図工ランドのモデュロールです 建築・環境デザインの事務所を母体とする図工ランドならではのカテゴリーです。ランド長の建築家としてのノウハウを投入して・・・

続きを読む

糸巻き車2020

本科

ゴム動力で動く昔からあるローテクおもちゃの糸巻き車です。中の見えるプラカップで作りました,各部も大きく工夫できる部分を拡大。基本は走る車です。転がる部分と、静止したままの部分を理解しながら作り分けていきます。 最初にしく・・・

続きを読む

絵本表紙の模写

本科

絵を見てまねて描く、「模写」の課題です。模写により新しい技法を学ぶことは,古今東西の絵を学ぶ人の定番と言えます。今回は子どもたちが親しみやすい絵本の表紙を取り上げました。それぞれにお気に入りの絵本をみつけて描きました。 ・・・

続きを読む

空想のサカナ

本科

空想のサカナ。水の中で体をくねらして泳ぐカラフルなサカナたち。自由にイメージしてつくってもらいました。泳いでいる姿の一瞬をとらえたような形がつくれるよう,材料を工夫しました。 細くてすらりとしたサカナ、可憐なサカナ、空を・・・

続きを読む

ベルトのデザイン

本科

穴が沢山空いている,ちょっとごついベルトを用意しました。そこに何を足すか考えて見ようという,モノのデザインカテゴリー課題です。 ウェストポーチや,美容師さん大工さんがつけている道具入れ,男子は武器ホルダーなど,自分でそれ・・・

続きを読む

C-09平面-イメージデザイン

図工ランドメソッド

自分のあたまの中からひねり出す。 絵を描くときの発想やアイディア出しに焦点をあてたカテゴリーです。「イメージを形にする」という意味で「イメージデザイン」と図工ランドでは呼んでいます。心理学的には「絵は心の排泄物」といわれ・・・

続きを読む

6月から授業を再開予定です

おしらせ

図工ランドは6月より授業を再開する予定です。 教室では以下のような対策を行います。 1.生徒さんのお席の間には、飛沫防止の仕切りを設けます。 2.手の触れる道具や椅子・机などは、そのつど消毒を行います。 3.教室では換気・・・

続きを読む

C-08立体-しくみ工作

図工ランドメソッド

美術的要素と理科的要素を融合したカテゴリーです。 最近まで「造形あそび」と呼んでいたカテゴリーです。こどもたちの大好きな、あそびに力点を置いたカテゴリーも作ろうというねらいです。名前を「しくみ工作」と変えたのは、遊びとい・・・

続きを読む

授業再開予定のおしらせ(5/5現在)

おしらせ

図工ランドは、5月31日までの緊急事態宣言の延長を受け、31日まで休講を延長致します。6月からは授業を再開する予定です。どうぞよろしくお願い致します。 それ以前にまた変更の発表がありました場合は、それに応じて再開の日程を・・・

続きを読む

C-07平面-おえかき力向上

図工ランドメソッド

絵を描くコツ? そういったものがあればよいのですが・・・,図工ランドではこれまで模索してきて,少しわかってきました。 絵を描きたい気持ちをサポートするカテゴリーです。中にはぐんぐんぐいぐい、いくらでも描ける子もありますが・・・

続きを読む

C-06立体-形のイメージ

図工ランドメソッド

むずかしいこと抜き! 面白いもの,ヘンテコなもの,びっくりするもの,あやしいもの,きれいなもの,おいしそうなもの・・様々なイメージを手で考えて立体の形にします。 このカテゴリーは、立体の純粋芸術のカテゴリーです。「絵画」・・・

続きを読む

C-05平面の基礎造形

図工ランドメソッド

色にまつわるルールを実際の作品づくりに活かしたり,抽象的パターンに子どもらしい具象的な要素を入れた平面の構成など。ゲーム感覚で,平面におけるモダンデザインの基本作法を身につけることをねらいとしています。 色彩の理解を深め・・・

続きを読む

図工ランド休講のおしらせ(4/6現在)

おしらせ

緊急事態宣言が発令されることとなりました。図工ランドは今週4月7日から5月6日まで休講と致します。 5月度からの再開を予定しておりますが、具体的な日程は、またあらためて会員の皆様にはご連絡させて頂きます。体験授業の受付も・・・

続きを読む

絵画クラス 構成デッサン

専科, 絵画クラス

2月の課題は松ぼっくりと針金を使った構成デッサンでした。 針金を自由に曲げて松ぼっくりと組み合わせ、画面上でそれぞれのイメージに構成して描くという内容で、シンプルながらも個性の出る課題だったと思います。 渡したモチーフは・・・

続きを読む

クレヨンによる写生

おしらせ

  クレヨン画です。クレヨンはこどもっぽい画材というイメージがありますが、柔らかい表現も、しっかりと強い表現もできる、可能性を秘めた画材です。クレヨンを使いこなせるようになりましょう。描くのは小さなおもちゃです・・・

続きを読む

広尾校休講のおしらせ

おしらせ

図工ランド広尾校は、4月8日の水曜日より休講と致します。 感染対策はできる限り実施しておりますが、広尾校は手狭な教室のため、休講とさせて頂きます。 4月度の第1週である7日火曜日までは、これまで通り開講しております。会員・・・

続きを読む

C-04立体-「もの」のデザイン

図工ランドメソッド

身のまわりにある「もの」全て誰かがデザインしたものです。 以前はプロダクトデザインと呼んでいたカテゴリーです。インダストリアルデザイン、工業デザイン、生産デザインなどと呼ばれることもある、デザイン界の王道の領域です。「口・・・

続きを読む

紅白立体構成

本科

紅白の正方形の紙と,水引を使ってつくる立体構成です。 折ったり丸めたりすることで1つのユニットをつくり,それを規則的に組み合わせる,ということを第一のねらいとしています。ただし,図工ランドは小さい子も大勢いますので,むず・・・

続きを読む