中学生アートクラス-照明のデザイン

立体デザインの課題です。

ライト(光源)のまわりにつくるものを考えて、光をデザインしましょう。

様々な形、デザインの照明が生まれました。

[みんなの様子]

透明な素材を通して生まれる光や、素材同士の間から光を漏らしたり、材料を上手く使い自由なデザインで制作していました。

教室の照明を落として、生徒さんの作品の照明をつけた時は幻想的で、作品が完成した瞬間でもありました。

照明は空間の演出にもなります。自分の作品が空間にまで影響を与えられるのはとても素敵な経験だと思います。

(目黒本校,勝どき校 こくぼゆい)

[ランド長からひとこと]

アイデアスケッチして、多種の材料から自分がつくりたいデザインにふさわしい材料を選んで、カッターナイフなどを使って加工して・・と、プロのデザイナーさんがモックアップをつくる工程をそのままトレースしてもらいました。

どの作品も上品な美しさを感じます。(ランド長 木村明彦)

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